来源：外国语学院教学科研办公室         作者：李利桃

近日，外国语学院副院长齐雁飞教授牵头申报的《生态重构·范式创新·协同共育：数智赋能的混合式英语教学改革与实践》成果，荣获湖北省高校教育（本科）教学成果奖二等奖。这一突破标志着我校在外语教学数字化改革领域获得了省级认可。

近年来，外国语学院始终坚持“科研引领教学、教学反哺科研”的发展路径，聚焦数智时代地方高校外语教育的转型痛点，通过有组织的科研活动，成功将前沿研究成果转化为教学实践动能。

据悉，本次获奖成果由齐雁飞牵头，联合湖北文理学院、湖北工业大学协同攻关。成果深度依托其主持的教育部人文社科项目与省级一流课程等建设基础，实现了科研创新与一线教学的“同频共振”。这不仅是学院践行“教学立院、科研兴院”办学理念的生动实践，更为学院核心科研目标的落地见效写下了有力注脚。

以此次获奖为新起点，外国语学院已锚定2026年教师教科研能力提升目标，明确四大举措：

一是优化科研激励机制，激发内生动力。将高水平科研产出与教师年度绩效、评优评先深度挂钩，重点加大对五类以上期刊论文、省级及以上项目的奖励力度。同时，修订《教师岗位其他科研成果转换为教学学时的实施细则》，通过优化工作量核算、为科研活跃教师减免教学任务等方式，实现“激励与减负并重”，充分调动教师科研积极性。

二是夯实科研平台支撑，强化条件保障。加强科研资源配置，通过购置专业文献资源、设立专项经费邀请知名学者等方式，为教师提供项目申报、论文写作的“一对一”精准指导及申报书打磨服务，为高质量科研产出筑牢基础。

三是营造浓厚学术氛围，激活团队动能。常态化开展“订单式”专家指导活动，依托校内博士资源每季度举办“外语学术沙龙”，鼓励高水平科研业绩教师担任主讲人分享经验。同时，深入推进有组织科研，充分发挥博士、教授在团队中的示范引领作用。

四是拓展对外交流渠道，汇聚高端智力。支持教师积极参加国内外高水平学术会议，主动与省内外兄弟高校建立科研合作机制，推动联合研究与访学交流。以成功申报的湖北省教育厅2026年“世界著名科学家来鄂讲学”项目为契机，积极引入高端智力资源，搭建教师与校外专家常态化交流平台。

下一步，汉江师范学院外国语学院将以2026年科研发展目标为指引，以此次获奖成果为动力，扎实推进各项教科研提升举措，持续深化教学改革，强化科研创新，推动科研成果与教学实践深度融合，不断提升学科建设水平和人才培养质量，为服务地方教育事业高质量发展作出新的更大贡献。

【初审：冯晓华  二审：祝东江  三审：王官华  编辑：姚篮】