本网讯通讯员郑爽、学生胡凡报道：为进一步提升日语专业学生就业能力，加深和拓展学生认识的深度、广度，提升人才培养质量，助力学生梦想启航。近日，根据《外国语学院日语专业人才培养方案》(2021版)的相关要求，日语专业2201班、2301班开展了为期一周的专业见习。

本次见习邀请了株式会社青凌公司的程子瑜先生，采用线上腾讯会议的形式，以“日语+IT复合型人才培养”为主题，开展了一系列的专题讲座及代码编写实践活动。

专题讲座以“全球化背景下日语人才的跨界发展”为切入点，通过详实的数据分析与行业案例，系统阐述了语言人才数字化转型的必要性。特别是在“复合型人才竞争力解析”单元，创新性地提出“语言+技术”的复合能力模型，并为日语专业学生规划设计出涵盖软件开发、跨境电商等领域的多元化发展路径。讲座内容既包含日本IT行业的人才需求图谱，也深入剖析了对日系统测试员等新兴岗位的核心能力要求。

实践教学环节采用项目驱动式学习模式，重点讲授HTML网页开发基础技术。学生通过实时编码演示，逐步掌握标签语法、页面布局等核心技能，最终独立完成简单网页设计与开发。这种沉浸式实操训练不仅强化了技术应用能力，更培养了学生将语言优势转化为技术沟通能力的职业素养。

本次见习通过“理论建构-案例解析-实践验证”的三维培养体系，有效拓宽了学生的国际视野，帮助其建立起“语言为基、技术赋能”的复合型发展理念。参与见习的学生普遍反馈，这种跨界培养模式使其明确了职业发展方向，对提升数字化时代的核心竞争力具有重要指导意义。

通过本次专业见习，同学们了解到企业对人才的实际需求，明确了就业时需要具备的能力和素养，从知识、能力和心理三方面，提升学生学习内驱力。同时，推进了日语专业人才培养计划向纵深思考，加强了校企合作，为日语专业学生提供了走进社会、深入企业的平台。近年来，外国语学院聚焦学生的能力培养，积极为学生创设锻炼实践能力和思考能力的机会，大力推动校企融合，使学生在实践中切身了解社会需求，不断对标自身素质，促进自我提升。

【编辑：齐雁飞  责编：夏金元  上传：汤慧敏】