聚焦中学英语课堂 听课评课共同改进

时间:2022-04-28 点击:

本网讯 通讯员彭小燕、刘穗报道:2022年4月27日,为密切联系中学英语教学工作实际,了解中学生英语学习现状,进一步修订完善《英语(师范方向)专业人才培养方案》、专业课程教学大纲和考试大纲,持续改进外院英语专业人才培养工作,提升外院人才培养质量,更好地服务于学生就业创业与区域地方教育事业发展,助力师范专业认证与本科教学合格评估,外国语学院教师蒲轶琼、彭小燕、齐雁飞、贾玉、2018级学生刘穗深入十堰市实验中学观摩“实验中学2021-2022学年度第二学期岗位大练兵之同课异构”青年教师英语教学展示。

实验中学两位青年教师就人教版八年级下册Unit 6 An old man tried to move the mountains (3a-3c)教学内容,立足于课堂,深入解读教材,开展课堂教学活动,教学难度层层递进,逐步引导学生探索发现新知。教师讲授与学生操练紧密结合,注重师生互动,生生互动,灵活采用任务型教学方式,课堂气氛和谐活跃,激活了学生以往的知识经验,从而更好地学习新的知识。此次教学展示充分展现了两位老师扎实的教学基本功、熟练自然的教态、标准流利的英语口语以及出色的多媒体课件制作与应用能力。本次青年教师课堂展示彰显了实验中学英语教师的良好风貌和优良的教学水平,为外国语学院培养未来的中学英语教师树立了榜样,指明了方向。

课后,外国语学院教师向实验中学英语学科负责人、骨干教师进行了深入交流,表达了对两位授课老师的肯定,分享了各自的听课感悟,并提出了自己的改进建议。外院老师一致表示,此次的教学观摩学习收获颇丰,将在今后的课程教学中持续改进,使外国语学院英语专业毕业生能够更好地适应中学英语教学工作。

据悉,外国语学院一直注重理论联系实践,注意高校人才培养与地方人才需求的有效衔接,多次选派教师、学生深入中小学英语课堂观摩学习,并邀请中小学英语高级教师、骨干教师来学院交流授课,参与人才培养方案修订与师范生职业技能竞赛指导等工作。

【编辑:祝东江 审核:陈 露】