专业代码：050201

一、培养目标

本专业立足十堰，面向湖北，辐射全国，培养适应基础教育改革和区域经济社会发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，具有宽广的国际视野、深厚的家国情怀、较高的人文素养，熟悉中学教育基本规律，掌握英语语言基础知识和基本技能，具备熟练的英语语言综合运用能力，英语学科教育的基本技能和现代教育信息技术，能够吃苦耐劳，愿意扎根基层的高素质中学英语教师。

二、毕业要求

1.具有立德树人和依法执教意识。贯彻党的教育方针，坚持立德树人的根本任务，遵守初中教师职业道德规范，具有依法执教意识，愿意扎根乡村从事初中英语教学工作。

2.具有从教意愿和教育情怀。具有深厚的教育情怀、人文底蕴和科学精神；尊重学生人格，富有爱心、责任心、事业心。

3.具有系统的英语教学知识。具有系统而扎实的英语语言文学的基础知识、基本技能；掌握初中生语言建构、思维发展、审美鉴赏和文化理解与认同的基本规律，初步习得基于英语学科核心素养的学习指导方法和策略，整合形成系统的英语教学知识。

4.具有较强的英语教学能力。能够依据英语课程标准，在教育实践中，以学习者为中心，创设合适的基于学科核心素养和关键能力的英语学习环境和整体性、综合性评价体系，具有一定的信息技术与英语教学融合能力。

5.具有较高的班级管理能力和综合育人能力。具有全程育人、立体育人意识，掌握班级管理的工作规律和方法，自觉把育人贯穿于学科教学和班级管理过程，具备组织班级教育、学生发展指导、综合素质评价、家校合作、心理健康和生命安全教育、社团指导等各种教育活动的能力。

6.具有良好的自我管理和自主发展能力。具有终身学习与专业发展意识，具有自主学习与自我管理能力；具备跟踪教育和英语学科前沿热点与成果不断更新专业知识的能力，能在英语教育实践和研究中提升自身的专业素养。

7.具备反思研究能力。养成从初中生英语学习、英语课程与教学等角度分析自身英语教学实践、实训问题的习惯。掌握资料收集、文献检索、社会调查等基本方法，具备英语语言文学及初中英语教育教学研究能力。

8.具有团队协作精神。理解学习共同体作用，掌握沟通合作技能，积极开展小组互助和合作学习研究。

三、主干学科

外国语言文学、教育学

四、学制与学位

1．学制：标准学制4年（最长不超过8年）

2．学位授予：文学学士

五、专业核心课程与主要实践环节

1.专业核心课程

综合英语、英语视听说、英语口语、英语阅读、英语写作、英语语法、英语演讲与辩论、英语文学导论、语言导论、英汉/汉英笔译、西方文明史、跨文化交际、学术写作与研究方向等。

2.主要实践环节

军事训练、劳动教育、课程实践、“日周月年”工程、大学生创新创业大赛、师范生职业技能大赛、教育见习、教育实习、国际交流、毕业论文和综合实践等。

六、毕业规定

1．毕业规定

学生在校期间修满人才培养方案规定的171学分，符合毕业条件，颁发毕业证书。

2．授予学位规定

取得毕业资格，按照《中华人民共和国学位条例》和学校有关规定，经学校学位委员会审查通过，授予文学学士学位。